Игра - занятие «Солнышко и дождик» для детей от 1-2 лет с использованием ИКТ
Задачи.
Упражнять в умении различать величину: большой, маленький.
различать цвета: синий, жёлтый; количество: много, мало.
Обогащение словаря: тучка, капельки.
Развитие зрительного восприятия.
Развитие слухового восприятия.
Развивать внимание, память, мышление.
Развитие мелкой моторики рук.
Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.
Оборудование. Картинка солнышка, тучки; капельки и тучка для дыхательной гимнастики, ведёрко, капельки дождя из салфеток. Поднос с манной крупой, ноутбук, презентация «Солнышко и дождик».
Раздаточный материал. Картинки солнышка и лучиков на каждого ребёнка, тучки и капельки на каждого ребёнка
Дети входят в группу.
Воспитатель. Посмотрите, выглянуло солнышко. Подвожу детей к стене, на которой размещена картинка солнышка.
Приветствие «Встало солнце поутру»
В колыбельке золотой
Спало солнце за рекой.
(Ладони положить под щёчку)
Встало солнце поутру, разбудило детвору.
(Руки плавно поднять вверх)
Вышли детки погулять,
(Хлопки ладошками по ножкам поочередно)
Стали прыгать и скакать.
Дидактическая игра «Лучики для солнышка».
Воспитатель показывает жёлтые круги: большой и маленький. А теперь вы сами сделаете красивое солнышко. Желтый круг - это солнце, а лучики положите вокруг солнца. Вот так. (Воспитатель показывает).
Самостоятельная деятельность детей. Уточняю цвет и размер лучиков и кругов.
Солнышко сияет, ребятки все гуляют.
Дыхательная гимнастика «Дует ветер, капает дождь».
Дети дуют на на капельки дождика. Сильный ветер подул, слабый ветер дует.
Воспитатель.(роняет на пол капельки из комочков салфеток) Посмотрите, сколько капелек упало из тучки? Много капелек. Давайте их соберем и сложим в ведёрко. Дети собирают капельки в ведёрко.
Дидактическая игра «Дождик».
Воспитатель. Ребята, подул ветер, на небе появились тучки и пошёл дождик. Вот у нас есть тучки: большая и маленькая. Из большой тучки капают большие капельки, из маленькой- маленькие. Поместите капельки возле тучек. Уточняю размер и цвет тучек.
Закрываю солнышко тучкой.
Воспитатель. Ребята, сейчас посмотрим про солнышко и дождик.
Показ презентации «Солнышко и дождик».
Презентация "Солнышко и дождик"Рисование пальчиками на манной крупе «Дождик капал».
Когда из тучки на землю падают капли, то от них остаются следы. Давайте нарисуем следы от капелек. Приставляйте пальчик, нажимайте и убирайте. Вот одна капелька упала. А из тучки много капелек падает, поэтому сделаем так пальчиком много раз. Получится много следов от капель. Сколько капель упало из тучки? Много капель.
Убираю тучку. Выглядывает солнышко.
П/И «Солнышко встаёт».
Вот как солнышко встает.
Выше, выше, выше.
(Поднять руки вверх, потянуться)
К ночи солнышко зайдет
Ниже, ниже, ниже.
(Медленно присесть,руки опустить на пол)
Хорошо, хорошо.
Солнышко смеется.
А под солнышком нам всем
Весело живется.
(Хлопать в ладоши)
Молодцы!
Цель: Развивать коммуникативно - речевые навыки и умения;
навыки здоровьесбережения у детей раннего возраста
посредством театрально - игровой деятельности;
учить сочетать речь и движения; развивать творческие способности,
внимание, память, мелкую моторику пальцев рук;
создавать у детей эмоционально насыщенную среду;
вовлекать детей в совместную деятельность с взрослым и
сверстниками.
Материал: Кукла, зайчик, лисичка, белочка, мишка; умывальные
принадлежности - мыло, расчёска, полотенце;
игрушечные вёдра; силуэт солнышка - с одной стороны спит,
с другой проснулось - улыбается; изображение тёмной тучки
на плотном картоне голубого цвета.
Ход развлечения:
Воспитатель ( обращает внимание детей на куклу, сидящую у окна):
Кукла грустная сидит
И в окошко глядит
Что случилось, куколка, скажи
Ждали тебя в гости малыши!
(Воспитатель берёт в руки куклу, здесь и далее говорит за куклу)
Кукла:
Здравствуйте, мои друзья
В гости к вам спешила я
Хочу с вами я играть
Песни петь и плясать
Только холодно на улице и темно
Спряталось солнышко, не глядит в окно
(Воспитатель показывает детям изображение тучки)
Воспитатель:
Тучка, тучка подскажи
Как нам солнышко найти?
Тучка:
Любят все малыши
Солнца яркого лучи!
Когда светит солнышко
Птички поют, детки играют, цветочки растут
Все смеются, веселятся, песенки поют
А меня все прогоняют
Тёмной тучкой зовут
А я тоже хочу, чтобы меня, как солнышко ждали
Радовались мне, веселись и плясали
Вот и решила я, пусть спит солнышко всегда!
Все про солнышко забудут
А меня любить будут!
Воспитатель:
Эх, ты, тучка
Если солнышко уснёт
Тёплое лето к нам не придёт
Не вырастет травка, ягодки, цветы
Не смогут в речке купаться малыши
Не будут ребятки под солнышком загорать
Бегать по травке, песочком играть!
Мишка опять в берлогу уйдёт
Ёжик колючий в норке уснёт
Белочка в лесу грибочек не найдёт
Зайка в огороде морковку не возьмёт
Давайте про солнышко песенку споём
Солнышко разбудим, в гости позовём!
(Дети исполняют песню » Солнышко», слова Н.Френкель
музыка В.Герчик)
Тучка:
Тихо, тихо! Не дам вам солнышко будить
Буду солнышко сторожить!
Не дам вам песни петь, плясать
Веселиться и играть!
Дождик холодный позову
Дождиком вас всех залью!
Будут лужи на дорожках
Замочите свои вы ножки
Всё залью - и ягоды и цветы
Не будут радоваться лету малыши!
Воспитатель:
Не пугай нас тучка
Дождиком и лужами
Не боятся дождика, ребятки дружные!
Мы сапожки наденем и пойдём
А ещё мы в руки зонтики возьмём!
Двигательная разминка:
Мы шагаем по дорожке
На ногах у нас сапожки
(Дети показывают на ноги)
Если лужи мы увидим
Ноги выше мы поднимем
Топ - топ - топ, топ - топ - топ
Дождь закапал - не беда!
Зонтик есть у нас всегда!
(Делают над головой » крышу» из сложенных ладошек)
Воспитатель обращает внимание детей на игрушку - зайчика
Воспитатель:
Зайка, зайка, прыг - скок
Ты скажи нам, дружок
Что нам делать, как нам быть
Солнышко надо разбудить!
Солнышко спит, не встаёт
Тёплое лето к нам не идёт!
Зайчик:
Я тоже солнышко жду
В тёплых лучах согреться хочу
Чтобы солнышко разбудить
Надо водичкой его умыть
Воспитатель показывает игрушки: белочку, мишку, лисичку
и умывальные принадлежности - мыло, полотенце, расчёску
Воспитатель:
Ну, что, ребятки
В гости к солнышку пойдём
А на помощь зверушек позовём!
Зайка нам покажет дорогу
Мишка вылезет из берлоги
Вёдра с водичкой он понесёт
Ёжик колючий мыло возьмёт
Белка - расчёску, лисичка - полотенце
Вот и разбудим солнышко вместе!
А чтоб было веселей шагать
Давайте дружно песни распевать!
(Дети исполняют песню » Солнышко» слова Н.Найдёновой
музыка Т.Потапенко)
Воспитатель берёт в руки силуэт солнышка - солнышко спит
Воспитатель:
Солнышко, солнышко просыпайся скорей
Глазки открывай быстрей
Детки и зверушки тебя ждут
Тёплое лето в гости зовут!
Солнышко:
Помогите мне, друзья
Не могу проснуться я
Глазки закрыты у меня!
Воспитатель:
Дружно все взялись за дело
Мишка с водой бежит смело
Ёжик мылом глазки моет
Белочка расчёской по лучикам водит
Лисичка полотенцем пушистым вытирает
Ну а малышки солнышко водичкой обливают!
Проводится игра » Ах, вода, вода, вода…»
Воспитатель:
Ах, вода, вода, вода
До чего ж ты хороша!
(Дети хлопают в ладоши)
Любим плавать и плескаться
В воду нырять, в воде кувыркаться!
(Поднимают руки вверх - вниз, приседают)
Ручки и ножки мы не забываем
Тёплой водичкой их обливаем
(Поглаживают руки и ноги)
Носик, ушки, глазки, голова
Дружат с водичкой всегда!
(Показывают части лица)
Воспитатель:
Вот и сами мы умылись
Вот и солнышко помыли!
(Воспитатель переворачивает силуэт солнышка - солнышко проснулось)
Солнышко:
Ах, как долго я спала
Спасибо, разбудили вы меня!
Воспитатель:
Солнышко яркое!
Малышки тебя ждут
Тёплое лето в гости зовут!
Солнышко, милое, за нами ступай
Тёплыми лучами нас согревай
Станут на полянке цветочки расти
Деточки веночки будут плести
Будут на лужайке пчёлки летать
Будут у цветочков мёд собирать
Ягоды, грибочки вырастут в лесу
Радуются все летнему теплу!
Ну а мы с солнышком хоровод заведём
В пляс весёлый дружно все пойдём!
(Под русскую народную музыку » Калинка» дети свободно пляшут)
Алевтина Сандул
Сценарий летнего музыкально-спортивного развлечения «Солнышко и Тучка »
Цель :
Создать детям атмосферу праздника; радостное, солнечное настроение ;
Задачи :
Формировать эмоциональную отзывчивость детей, желание активно участвовать в конкурсах, играх, танцах, хороводах;
- Развивать физические способности при помощи различных подвижных игр;
Воспитывать смелость, ловкость, решительность и находчивость детей;
Действующие лица :
Ведущий;
- Солнышко ;
- Тучка ;
Оформление площадки :
Стойки с цветами, изображение солнышка , тучки ; воздушные шары;
Оборудование :
2 обруча; 14 искусственных цветов; бабочки; 2 ведра больших; 2 ведра маленьких; 2 бубна; 3 корзины; маленькие мячики (жёлтые и синие) ; разноцветные мелки.
Встреча детей под фонограмму песни «Утром солнышко встаёт » .
Ведущий : Здравствуйте детишки! Девчонки и мальчишки! А вы любите отгадывать загадки? Тогда слушайте!
Солнце подпекает , цветы расцветают,
Ягоды поспевают, когда это бывает?
Правильно, летом. А какие вы знаете три месяца лета (июнь, июль, август)
Как вы думаете, дети, что важней всего на свете?
Вы спросите у листочка, у кусочка уголёчка,
И у тучки в небесах , и у ветра в парусах.
Все дадут один ответ : важнее солнца в мире нет !
Выход Солнышка под песню «Солнышко в гости к нам долго собиралось»
Солнышко : Здравствуйте, ребята!
Ведущий : Ну-ка, кто из вас ответит : не огонь, а больно жжёт,
Не фонарь, а ярко светит, и не пекарь, а печёт? Правильно, солнце . Давайте поздороваемся с Солнышком :
Здравствуй солнце золотое ,
Здравствуй небо голубое,
Здравствуй вольный ветерок,
Здравствуй маленький грибок,
Здравствуй утро, здравствуй день.
Улыбаться нам не лень!
Солнышко : А я вам, дети, вот такое приветствие приготовила :
Здравствуйте, ладошки, хлоп-хлоп-хлоп.
Здравствуйте, ножки, топ-топ-топ.
Здравствуй, мой носик, би-би-бип.
Здравствуйте щечки, плюх-плюх-плюх.
Здравствуй, мой ротик, чмок-чмок-чмок.
Здравствуйте, ребята, всем – привет!
Ведущая : Ты весь мир обогреваешь и усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце и зовут тебя все, Солнце !
Удивилась очень Катя, посмотрев в оконце –
Почему-то на закате стало красным солнце .
Ребята, а какое бывает солнышко ? (жёлтое, красное, огненно-оранжевое, круглое, тёплое, жаркое, ласковое) .
Солнышко : А давайте потанцуем!
Дети и Солнышко танцуют под музыку песни «Ласковое солнышко »
Ведущий : Ребята, вы молодцы! А посмотрите вокруг – как красиво! Травка зелёная, деревья шумят своими листиками, какие красивые цветы распустились : ромашки, маки, васильки! А давайте мы с вами свои цветочки посадим!
Проводится игра «Посади цветы» . На 2 команды : обруч - клумба, дети берут по 1 цветку и несут его в обруч, а потом на каждый цветок – бабочку.
Ведущий : Посмотрите, какая красота! Цветочкам надо солнышко . А что ещё?
Под музыку дождя появляется Тучка . Звучит песня «Кап-кап-кап дождик пошёл»
Тучка танцует с детьми под музыку .
Тучка : Здравствуйте, ребята! Я весёлая тучка . Какие вы все красивые.
Ведущий : Вам загадка :
Это что за озорник
Прыгнул мне за воротник,
Шлепнулся в ладошки,
Брызнул на сапожки!
Ловко лужи обходя
Убежали от (дождя) .
Стало в комнате темно,
Стук послышался в окно.
Ты на улицу идёшь?
Зонт возьми – там льётся. (дождь) .
Посмотрите, сколько воды я принесла! Вы поможете мне?
Проводится игра «Перенеси воду» . 2 команды, в одном ведре – вода, а на другой стороне для каждой команды пустые вёдра. Маленьким ведёрком игрок набирает воду и несёт её, выливает в пустое ведро, возвращается и передаёт эстафету.
Ведущая : Да, ребята, летом надо и солнышко , и дождик! Давайте поиграем в игру «Солнце и дождь »
Проводится игра с бубном «Солнце и дождь » .
pg etsad-733284-1469623304.jpg
Ведущий : Ребята, мы пока играли, перепутались солнечные зайчики и капельки дождя. Давайте поможем Солнышку и Тучке разобрать их !
Проводится подвижная игра «Солнечные зайчики и капельки дождя» . В одной корзине маленькие мячики жёлтого и синего цветов (одинаковое количество) . 2 команды : команда Солнышка переносят жёлтые мячики, а команда Тучки – синие .
Солнышко : Ребята, спасибо вам, что помогли!
Ведущий : Если летом ярко светит солнце и идёт дождь (его ещё называют грибной дождь, то в небе появляется радуга. А сколько цветов в радуге и какие, вы знаете, ребята?
Показ цветов радуги (на одежде детей найти 7 цветов радуги)
7 цветов радуги : красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.
Тучка : Ребята, нам уже пора отправляться дальше в путь. С вами так весело!
Солнышко : Подожди, давай ещё потанцуем!
Проводится хоровод «Выглянуло солнышко » : дети стоят в кругу, а Солнышко и Тучка – танцуют в центре круга. Прощаются и уходят.
Ведущий : Вам понравился наш праздник? Но он ещё не закончился. Мы рисуем на асфальте : «Какого цвета лето?» – солнце , дождь, тучку , радугу.
Рисунок на асфальте под песню «Какого цвета лето» , «Лето, лето» .
Публикации по теме:
Сценарий летнего музыкально-спортивного праздника посвященный Дню Защиты детей «Детство - веселая страна» Сценарий летнего музыкально-спортивного праздника посвященный Дню Защиты детей "Детство – веселая страна " (звучит песня «Пусть всегда.
Праздник проводится на улице для всех групп детского сада. Сначала все собираются на спортивной площадке, затем все по группам разъезжаются.
СТАНЦИЯ «СОЛНЕЧНАЯ»Детей встречает СОЛНЫШКО Солнце: Я всю землю освещаю, Устали совсем не знаю, Улыбаюсь я в оконце, А зовут меня все….
Сценарий летнего развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Как к нам Солнышко в гости приходило» Сценарий летнего развлечения для детей младшего возраста «Как нам Солнышко в гости приходило» Предварительная работа: Заранее подготовить.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 18 комбинированного вида
Красносельского района Санкт-Петербурга
Сценарий физкультурного досуга
Во второй младшей группе
« Солнышко и тучка»
Составила и провела
Воспитатель
Ванина Т. В.
Санкт-Петербург
2014
Цели: Способствовать формированию у детей потребности в двигательной активности.
Способствовать сохранению и укреплению здоровья детей.
Развивать эмоционально-волевую сферу и игровую деятельность.
Виды детской деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, музыкально-
Художественная.
Оборудование: гимнастическая скамейка(высота 30 см); шнуры-3 шт.(2 метра);обручи- 3 шт.(диаметр 40 см);ленты желтые -50 см(по количеству детей);мячики массажные (по количеству детей);игрушка зайка; мягкая игрушка «солнышко»(по количеству детей)
Ход досуга.
Дети в физкультурной форме под фонограмму Солнышко и тучка дети входят в зал и строятся в шеренгу.
Воспитатель: В колыбельке золотой
Спало солнце над рекой.
Встало солнце по утру-
Разбудило детвору.
Катя здесь,и Саша здесь...(воспитатель прикасается ладонями к плечам
Каждого ребенка и приветствует его, называя по имени)
Встали деточки,Ура!
В детский сад идти пора.
Соберемся все в кругу,
И начнем свою игру.
Игра « Солнце спит,и небо спит»
Солнце спит,и небо спит, Ладони сложены под щеку.
Даже ветер не шумит.
Рано утром солнце встало, Подняли руки вверх, потянулись.
Всем лучи свои послало. Протягиваем руки вперед.
Вдруг повеял ветерок, Качаем раскрытыми в сторону руками.
Небо тучей заволок. Закрываем лицо руками.
И деревья раскачал, Качаем туловище влево-вправо.
Дождь по крышам застучал. Прыжки на двух ногах на месте.
Барабанит дождь по крышам, Хлопаем в ладоши.
Солнце клонится все ниже. Наклоны туловища вперед.
Вот и спряталось за тучи, Приседаем.
Ни один не виден лучик. Встаем, прячем руки за спину.
(дети выполняют движения соответственно тексту)
Воспитатель: Солнышко и тучка рядышком живут,
По утрам ребяток поиграть зовут.
Игра «Подари лучик»
Воспитатель: Показался солнца лучик-
Стало нам светлее.
Справа -лучик, слева- лучик,
Стало веселей.
Давайте ребятки мы с вами возьмем по одному лучику-ленточке и положим
К солнышку (вырезанному из картона)
Молодцы! Хорошо справились с заданием. Какое красивое солнышко
У нас получилось. Сейчас мы с вами поиграем в игру.
Игра « Солнышко и тучка»
Воспитатель: В небе солнце засветило,
Всех ребят развеселило.
Можно прыгать и бежать,
Веселится и играть.
(дети бегают как мышки; прыгают на месте на двух ногах как зайчики; ходят как медвежата)
В небе тучка появилась,
Сильным дождиком пролилась.
Эй, быстрей,ребята в дом!
Или прячьтесь под зонтом.
(по окончании слов дети прячутся под зонтом,приседают) игра повторяется 2-3 раза.
Воспитатель: Ребята, все любят солнышко, и взрослые, и дети, и даже зверята.
Всем оно необходимо и важно. А давайте отправимся все вместе в лес
И покажем зверятам наше солнышко!
Дети: Да.
Воспитатель: Тогда мы с вами друг за другом пройдем по мостику(шагают по скамейке),
Узенькой тропинке(шагают по выложенной из шнуров тропинке),
Пролезем под большими ветками деревьев(наклоняя туловище пролезают
Под шнуром) ,будем прыгать с кочки на кочку (прыгают на двух ногах из
Обруча в обруч).
Вы готовы?
Дети: Да.
Воспитатель: Ну. тогда мы отправляемся в путь! А в пути надо быть очень внимательными.
(звучит фонограмма «звуки птиц»,упражнения на полосе препятствий дети выполняют два раза )
Воспитатель: Молодцы ребята. Прислушайтесь, ребята, вы ничего не слышите?!
Дети: Кто- то шуршит.
Воспитатель: Да это же ежиха со своими ежатами листочками шуршат.
Посмотри, ежиха на наше солнышко. Какое оно у нас яркое и лучистое.
Мама ежиха, а можно мы с твоими ежатами поиграем?
Самомассаж « Ежата»
1.Поглаживаем массажным мячом ладоней.(здороваемся с ежатами)
2.Перебираем мяч кончиками пальцев в направлении от ладони к плечу и обратно.(ежонок играет)
3.Поглаживаем массажным мячом по кругу в области живота.(ежонок щекочет животик)
4.Перебираем мяч кончиками пальцев в направлении от бедра к стопе и обратно.(ежонок убегает)
Воспитатель: Молодцы, весело поиграли мы с ежатами. Давайте отпустим ежат к маме ежихе
И попрощаемся с ними.
Дети: Кладут ежат в корзинку и машут им в след рукой.
Воспитатель: А наше путешествие по лесу продолжается. Ой, посмотрите-ка,ребятки, из
Кустов торчат чьи-то длинные ушки?
Дети: Это зайка.
Воспитатель: Зайка, иди к нам, посмотри какое солнышко у нас- яркое, лучистое, теплое-
Теплое.
Зайка(игрушка):Здравствуйте, ребята, слышу кто-то в нашем лесу веселится, а выглянуть
Страшно, вот и сижу за кустом. Какое у вас солнышко красивое! И мне совсем
Не страшно стало. Хотите я с вами сыграю.
Дети: Да.
Хороводная игра « Игра с Зайкой»
Дети: Выполняют движения соответственно тексту.
Воспитатель: Солнышко скрывается -
Туча надвигается.
Будем с солнышком играть,
Будем солнышко искать.
Игра малой подвижности « Найди солнышко»
Дети: Ищут солнышко, спрятанное воспитателем. По окончании игры гладят
Солнышко(игрушку)
Воспитатель: Солнышко скрывается-
Туча надвигается.
С лесом нам пора прощаться,
И в детский сад возвращаться.
Дети: Шагают по залу друг за другом.(звучит фонограмма «звуки птиц»)
Воспитатель: А пока мы ходили по лесу, мы устали. Давайте с вами отдохнем.
Релаксация.
Дети ложатся в круг на живот. Пальцами рук прикасаются к солнышку, гладят его,
перебирают пальцами по лучикам.(длительность 30 секунд)
Воспитатель: Ребята, берегите солнышко. Оно у нас самое лучшее, самое ласковое, самое
Теплое.(дарит детям на память по маленькому солнышку)
До свидания, до свидания,
Приходите к нам опять.
До свидания, до свидания,
Будем вместе мы играть!
Дети выходят из зала друг за другом под песню «Солнышко и тучка»
Литература:
1. Инструктор по физической культуре. Научно-практический журнал №2-М.: ТЦ
«Сфера» 2010.
2. Картушина М.Ю. Физкультурные сюжетные занятия с детьми. М.:ТЦ «Сфера» 2012.
3. Подольская Е. И. Физическое развитие детей. Волгоград: «Учитель» 2013
Пилявских Наталья Анатольевна,
воспитатель МАУДО «Детский сад № 9»,
г.Ялуторовск, Тюменская область
Цель:
- Продолжать формировать у детей интерес к познанию, развивать у них внимание, память, речь. Правильно называть цвета.
- Продолжать работу над дикцией и совершенствованием интонационной выразительностью речи. Поддерживать внимание и интерес к художественному слову.
- Развивать двигательно-активные виды деятельности, развивать координацию движений и мелкую моторику.
Ход развлечения
:
Ведущий: - Ярко солнце светит, в воздухе тепло. И куда ни глянешь, все кругом светло! Ну, что ребята, идем в гости к солнышку?
Дети: -Да!
Игра «Маленькие ножки…»
Маленькие ножки,
Шли по дорожке,
Топ - топ - топ - топ.
Шли по дорожке,
Маленькие ножки,
Скакали по дорожке,
Скок - скок - скок - скок.
Скакали по дорожке,
Скок - скок - скок - скок. (прыжки на месте на двух ногах)
Маленькие ножки,
Бежали по дорожке
Топ - топ - топ - топ (бег за воспитателем)
Шли по дорожке,
Топ - топ - топ - топ (ходьба за воспитателем)
Вот устали наши ножки. (дети останавливаются и поглаживают свои ножки)
Ведущий:
Очень любят дети лето,
Летом много солнца, света.
Солнце, солнце, жарче грей!
Будет праздник веселей!
Ведущий:
Давайте позовем к нам Солнышко
Упражнение «Солнышко»
Солнышко-ведрышко, (тянут поднятые руки вверх)
Выгляни в окошечко. (делают «окошко», правая и левая руки параллельно)
Красное, нарядись, («фонарики»)
Ясное покажись! (тянут поднятые руки вверх)
Входит Солнышко.
Солнышко:
Здравствуйте, мои друзья!
Звали вы меня? Вот я!
Хороводная игра «Утром солнышко встает»
(дети сидят на корточках по кругу)
Утром солнышко встает - медленно подниматься, поднимать руки вверх через стороны
Выше, выше, выше.
К ночи солнышко зайдет - медленно опускаться вниз, садясь на корточки
Ниже, ниже, ниже!
Хорошо, хорошо - хлопать в ладоши
Солнышко смеется.
А под солнышком всем
Весело живется!
Солнышко:
Начиная новый день –
Мне, друзья, светить не лень,
Солнце на небе встает,
Веселиться всех зовет.
Игра с солнышком «Подари солнышку лучики»
На полу лежат три солнышка без лучиков, трое детей под веселую музыку выкладывают лучики вокруг солнышка из прицепок
Ведущая:
Бывает у солнышка день выходной,
На улице дождик идет проливной.
Мы гулять не пойдем –
Лучше песенку споем!
Пальчиковая игра «Дождь»
Дождь, дождь, веселей! дети идут, «грозят» пальчиками
Наших деточек полей!
Поливай макушки, постукивают пальчиками по голове
Носики показывают свой носик пальчиком
И ушки показывают свои ушки
Пусть растут ребята, присаживаются и постепенно
поднимаются – «растут»
Как грибы опята! хлопают в ладоши
Солнышко:
Солнце с тучкою опять,
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется-
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдется-
В небе радуга смеется.
Игра «Солнышко и дождик»
1 часть
- дети под музыку поют песню, хлопают в ладошки
2 часть
(музыка дождя) - воспитатель раскрывает зонт, дети бегут прячутся от дождика под зонтик
Солнышко:
Очень весело мне было с вами, но пора возвращаться домой на небо.
Ведущий: Спасибо тебе, солнышко, что поиграло с нами. С тобой очень хорошо, тепло, весело. Выглядывай чаще в свое окошечко, согревая нас своим теплом.
Литература:
1. Уланова Л. А., Иордан С. О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок для детей 3-7 лет, «ДЕТСТВО-ПРЕСС» , 2008
2. Е.Д. Макшанцева «Детские забавы» Москва: Просвещение, 1991
Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
- Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
- Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.
Почему выгодно публиковаться у нас?
Загрузка...